Una estrella caída del cielo ...

Comenzamos con el proyecto, tras el descubrimiento de usna estrella en la clase


Esta estrella caida del cielo, del golpe estaba un poco despistada y se le había olvidado todo lo aprendido hasta entoncs. Así que, con una nota, que nos leyó Ismael, nos pedía que le ayudaramos a recordar.




Por lo que sin pensarlo, nos pusimos manos a la obra, para investigar e indagar sobre las estrellas y todo lo relacionado con ellas.

En un primer momento, nos planteamos QUÉ SABIAMOS YA  sobre las estrellas y el espacio en general, y  QUÉ QUERIAMOS SABER, y estos han sido los resultados del primer sondeo:

 

Comenzamos, entonces, a traer material a clase sobre este tema:

 - Algunas mámás de la clase nos dieron la sorpresa de colocarnos en el techo de la clase un móntón de estrellas y mete oritos. Fue una grata sorpresa porque nuestra clase comenzó a parecerse a la vía láctea.

 - Diana nos trajo un libro superinteresante del universo para la biblioteca de clase, que le había regaldo los reyes magos.

 - Nacho nos trajo un montón de libros de la biblioteca de Albolote, que nos cuentan historias sobre  las constelaciones y su creación

 

  - María nos trajo una estrella que había hecho para nosotros en su taller deArte

 

 

 - Y Patri nos trajo un sol, porque ella sabía muy bien que el sol es también una estrella

 

 - Katia nos explicó que el sol es una gran bola de fuego y qué es una estrella grande que nos da a la TIERRA, nuestro planeta, luz y calor

 

 

 - Y Yanira nos trajo unos moldes fantástcos de estrellas, meteoritos, lunas, estrellas fugaces, ... creadas por ella, para representar sus movimientos y hacer dramatizacines ¡Qué divertido!

 

 

¡Gracias a tod@s porr vuestra colaboración!

Aún hay muchos más por colgar, no os lo perdais.

SALU2

NUESTRO NUEVO PROYECTO .....

                                                                        EL ESPACIO

CELEBRAMOS LA NAVIDAD

Ete año, hemos querido trabajar la Navidad desde un punto de vista cultural y popular, sin connotaciones religiosas y haciendo especial hincapié en la elección de juguetes no sexistas y, sobretodo, intentando concienciar a nuestros alumnos/as ante el excesivo consumoo en estas fechas.

Como cabe esperar,hemos trabajado la decoración navideña, tan notable en nuestro entorno durante estas fechas. Gracias a la colaboración de casi todas las familias todo esto ha sido posible.

 También hemos estado visionando un video  del "Abeto de Navidad" y esto nos ha llevado a un gran debate a cerca de la situación de algunas familias, de ser solidario, de pensar en los demás, de no ser egoistas, ....

En otra de las sesiones paraa trabajar la Navidad, hemos tratado el tema de los juguetes, analizando un poco aquellos que podemas enmarcar como sexistas o no. E aquí una ayuda para entenderlo y hacerlo entender:

 

Otro de los debates surgidos, fue el del origen de los personajes más populares en estas fechas: PAPA NOEL y LOS REYES MAGOS. Estas son sus conclusiones:

 

En otra de las sesiones de trabajo de esta tarea, realizamos un arbolito de Navidad para llevar a casa, que nos quedó precioso gracias a la colaboración de la mamá de Nacho.

 

Y para el  último día, tubimos todo tipo de actuaciones:

 - Marina nos recitó una poesía preciosa.

 - María y Patri nos cantaron.

 

 - y todos juntos cantamos y bailamos nuestra canción: "El burrito sabanero".

 

Y, por supuesto, nos vestimos para la ocasión:

 

 

Al final del día, tubimos un gran desayuno, con la ayuda del papá de Marina y expusimos el árbol de Navidad, que creamos entre todos los niños y niñas de INFANTIL.

 

¡¡¡¡¡¡FELIZ ENTRADA DE AÑO A TOD@S!!!!!